新年度スタート!春のトピックについて。

今月はまずは子供達に人気の動物のトピックからスタートです。

♦️トピックについて
赤ちゃん、幼児クラスではまずは単語自体を習得。
すでに馴染みのある単語から、初めて聞く単語もあります。
ここで次のステップで教えたいのは、I like〜.の形。
これは過去にも幾度となくいろんなトピックで行なっていますが、今回はすべてのクラスで複数形の形でチャレンジです。
例えば「私は犬が好きです」という場合、「I like a dog.」が正解だと思いますか?
いいえ、実はこの場合、「I like dogs.」が正解です。
概念としてはこの一匹の犬が好きだということではなく、「世界にいるたくさんいる”犬”という動物自体が好き」ということになります。
よって、イメージとしてはあんな犬もこんな犬も、、、と犬がたくさん頭に浮かぶと思います。
なので、英語の表現も複数形。
このように、種類全体の集合体を表す場合は基本複数形です。
小学生クラスでは文章を作っていきます。
幼児クラスでもI like 〜.やI don’t like 〜.と言えるまでのレベルには持っていきますが、小学生では添付写真のように、「and」や、「because」や「形容詞」を使って、さらに表現を広げます。
 
小学生ならマスターするのにさほど時間はかからないとは思いますが、ここで求めたいのが、いかに感情を込めて表現できるか?
レッスン的に言わされる会話ではなく、本人自身の気持ちをいかに日本語とおなじように英語で表現できるかが目標です。
高学年になるとみんなの前では恥ずかしくて棒読みに、、、ということもあるでしょうが、、、。
プラス、小学生では自己紹介文の発表もしばらくはできるだけ毎週発表してもらうよう取り入れていきますね!
 
その他、赤ちゃんクラスでは身近なものとしてキッチンにあるものを紹介したり、野菜や色の復習も引き続き取り入れていきます。各クラスで爆発的に人気曲となった乗り物の曲、♫How did you get here?も子供達を元気にするのにぴったりな曲なのでそれも各クラス歌っていきます。
♦️動詞
わむぱむでは、主要な動詞のほとんどは幼児卒園までに習得してもらうことを目標にしています。
幼児の段階ではもちろんまだ書けなくてもいいし、読めなくてもいい。
ただし、多くの動詞を最低限「聞けば意味が理解できる」までに持っていきます。
聞けば理解できる知識を持っていると、小学生に上がってからそれを文字に当てはめるだけの作業になります。
それも年間を通して繰り返し繰り返し取り入れていくので、無理なくマスターできると思います。
♦️表現
今年はお出かけ時の表現をメインに取り入れていきます。
お父さんの「Let’s go hiking!」から物語が始まり、1日遊んで家に帰るまでの外出中に使える表現を数ヶ月かけて学んでいきます。
その他詳しいトピックについてはWEBでご確認ください。
http://wampamenglish.com/?p=5012
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